Estudos

OPAL - Open Quality Initiative (2010-2012)

Este projecto europeu, inserido no Lifelong Learning Programme, teve como objectivos o melhoramento da eficácia do processo de ensino e da aprendizagem na formação de Adultos e do Ensino Superior. O Projecto pretendeu proporcionar indicadores de qualidade e ferramentas de auto-avaliação aplicados aos recursos OEP (Open Educational Practices), facilitando a sua aplicabilidade por parte dos estudantes, profissionais do ensino, chefias organizacionais e decisores políticos. A iniciativa OPAL pertendeu servir de promotora das boas práticas de utilização de OEP divulgando estudos de caso e implementando um directório de "Campeões Internacionais" onde se ambicionou destacar pessoas, profissionais, instituições e políticas que exemplificassem essas mesmas práticas (OEP). Foram parceiros neste projecto a UNESCO - UN Educational, Scientific and Cultural Organization (França), o International Council for Open and Distance Education (Noruega), o European Foundation for Quality in E-Learning (Bélgica) e várias instituições de Ensino Superior nomeadamente: The Open University (Reino Unido), Aalto University (Finlândia), Universidade Católica Portuguesa e University of Duisburg-Essen (Alemanha), líder do projecto.

Ver o relatório Beyond OER. Shifting Focus to Open Educational Practices

Coordenador: Roberto Carneiro. Equipa: Gonçalo Silva, Judite Nozes, Verónica Policarpo.

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